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AssociAção DVA

Fundada em Novembro/2006, a ASSOCIAÇÃO DVA foi criada pela DVA AGRO DO BRASIL, tendo como objetivo inicial a assistência a crianças e adolescentes, prevenindo e melhorando a qualidade de vida, proporcionando educação, ensino e assistência à família.


Histórico

Fundada em Novembro/2006, a AssociAção DVA foi criada pela DVA Agro do Brasil, tendo como objetivo inicial a assistência a crianças e adolescentes, prevenindo e melhorando a qualidade de vida, proporcionando educação, ensino e assistência à família.

Em 2008, com o amadurecimento e desenvolvimento da ONG, passou a ter seu foco mais direcionado a adolescentes. Iniciou então, um Programa que seleciona jovens em situações de risco, a partir de 13 anos, podendo se estender até os 22 anos. Visando sempre a Educação como força motriz da mudança social, oferece atividades educacionais, criando oportunidades para o desenvolvimento e valorização pessoal, cidadania e auto-estima, ajudando também na identificação de suas potencialidades.

A AssociAção DVA trabalha de forma preventiva e compromissada com o fortalecimento dos jovens por meio de ações educativas que devem consolidar e ampliar conhecimentos, enriquecer as experiências culturais e sociais dos jovens e ajudá-los a vencer os obstáculos em sua aprendizagem, favorecendo o sucesso na escola e na vida.

A AssociAção DVA, entende que os resultados de suas ações não se restringem a jovens com dificuldades de aprendizagem, mas ecoam por toda a comunidade em que estão inseridos, oferecendo-lhes mais qualidade de vida e mobilidade social.


Áreas de Atuação

A AssociAção DVA procura atuar em áreas de situação geográfica desafiante, com condições precárias de infra-estrutura, saneamento básico, saúde e educação, sem acesso a atividades culturais ou de lazer, onde os jovens integram estatísticas de morte por causa violenta e estão expostos ao crescimento da prostituição infantil, violência doméstica e ociosidade que os levam ao perigoso mundo da marginalidade.

O primeiro Programa da AssociAção DVA vem sendo desenvolvido no Parque Via Norte, uma região de pequenos bairros, entre eles o Vila Boa Vista e o Parque Universal, localizado na periferia de Campinas, por se adequar aos quesitos de necessidade de ações que possam contribuir para a diminuição da vulnerabilidade sócio-econômica das famílias que ali vivem.


Público Alvo

Jovens a partir de 13 anos de idade, de baixa renda, em situação de vulnerabilidade psicossocial, localizados em regiões de extrema carência.


Missão

Contribuir para a criação de oportunidades e condições para que os jovens possam desenvolver satisfatoriamente seu potencial como futuros profissionais e cidadãos conscientes e responsáveis, atuantes como agentes transformadores de sua realidade.


Objetivo Geral

Mobilizar ações sócio-educativas que contribuam para o desenvolvimento individual de jovens em situação de vulnerabilidade psicossocial, localizados em áreas carentes, para que possam transformar-se pela Educação e alcancem as competências necessárias para o enfrentamento de desafios e habilidades na resolução de problemas, tornando-os agentes ativos na transformação da realidade onde estão inseridos.


Metodologia

Por meio de pequenas turmas e acompanhamento individualizado, oferece aos jovens, atividades educacionais diárias. Também busca parcerias para que esses adolescentes tenham acesso a colégios mais adequados na preparação para o vestibular e concursos para colégios técnicos, cursos extracurriculares, assistência médica e psicológica, respeitando sempre os níveis de aprendizado e necessidades de cada um. E quando aptos, trabalha a inserção dos jovens no mercado de trabalho pelo programa Menor Aprendiz, em empresas com responsabilidade social, atendendo a Lei de Aprendizagem número 10.097/2000, assim como estágios e em regime CLT.


Metas

  • Desenvolver o potencial educacional de jovens de famílias carentes para que eles tenham melhor rendimento escolar e possam progredir de maneira satisfatória no currículo escolar e iniciar a vida profissional com competência e responsabilidade.
  • Viabilizar condições de aprendizagem para que os jovens possam obter conquistas próprias do seu ambiente e de sua vocação.
  • Valorizar o estudo e o comprometimento como instrumentos de crescimento moral, social e profissional.
  • Buscar a formação ética, autonomia moral, pensamento crítico e capacidade de argumentação sobre a realidade atual.
  • Aumentar a capacidade dos jovens do Programa de participar como agente transformador da realidade.

Critérios para seleção dos jovens atendidos

Estão aptos a participar do Processo Seletivo os jovens que:

  • Tiverem a idade mínima de 13 anos, cursando a 7ª ou a 8ª série do Ensino Fundamental na rede pública.
  • Apresentarem freqüência acima de 75% no boletim escolar.
  • Estiverem inseridos em núcleo familiar cuja renda per capita não ultrapasse ½ salário mínimo.
  • Pertencerem à comunidade onde o Programa está instalado.

OBS.: O número de vagas será definido anualmente conforme o orçamento do Programa.


Replicabilidade do Projeto

O modelo da AssociAção DVA Campinas pode ser replicado em outras regiões ou cidades.

Optamos por trabalhar em cada unidade com, no máximo, 50 jovens para que os mesmos possam receber todo atendimento necessário ao seu desenvolvimento integral.

Os locais a serem escolhidos devem estar inseridos em áreas geograficamente desafiantes, atendendo aos quesitos de necessidade de ações que possam contribuir para a diminuição da vulnerabilidade sócio-econômica das famílias que ali vivem.

1º ano: 10 jovens
2º ano: 20 jovens
3º ano: 30 jovens
4º ano: 40 jovens
5º ano: 50 jovens


Cronograma de Ações

 Ações 1° ano 2° ano 3° ano 4° Ano e demais
Diagnóstico geral e contínuo X  X X X
Planejamento de ações, metas e objetivos individuais de curto e longo prazo por meio de relatórios X X  X X
Sondagem das defasagens, dificuldades, necessidades e potencial avaliados em relatórios, avaliações e boletins escolares X  X    
Indicações na área da saúde e assistência social X X X X
 Direcionamento para aulas complementares    X X X
Avaliação quanto ao comprometimento, responsabilidade e interesse utilizando relatórios, avaliações e boletins escolares  X  X  X X
Acompanhamento do desenvolvimento sistemático disciplinar, comportamental, de conhecimento e emocional baseados em registros, relatórios, avaliações, boletins   X  X X
Escolha entre curso técnico ou currículo normal, de acordo com avaliações, relatórios, boletins e plano de metas    X  X  
Transferência para colégios mais preparados para o ensino de novos conteúdos focados para concursos em Escolas Técnicas e Vestibulares, dependendo do número de vagas    X  X X
Ingresso em curso extracurricular, como Kumon ou Inglês, de acordo com as necessidades específicas e individuais, e disponibilidade da Associação   X X X
Encaminhamento ao sistema de estágio Menor Aprendiz X  X X  
Inscrições para o Enem, Vestibulares e Curso Técnico    X  X X
As inscrições para PROUNI e Bolsas de estudo      X X
Encaminhamento a estágios e CLT       X

 
 

PROGRAMA DVA

Educação Complementar

A AssociAção DVA, ao escolher seu objeto de trabalho, optou seguir os caminhos da Educação. Decidiu então, auxiliar e favorecer jovens que, embora possuam interesse e força de vontade, demoram um pouco mais para despertar suas habilidades, apresentando dificuldades muitas vezes mal interpretadas, que os levam, em sua maioria, à perda do estímulo e da confiança neles mesmos.

A partir daí surge a importância do reforço com dedicação exclusiva a esses jovens para que possam ser trabalhados nas dificuldades individuais, promovendo a recuperação nas disciplinas em que o aproveitamento for insatisfatório.

A AssociAção DVA acredita que, ao vencer as barreiras de aprendizagem, o jovem tem condições de opinar e participar da transformação diária ao nosso redor, melhorando a qualidade de vida pessoal e de seus familiares.


Instrumentos Educacionais

  • Leitura
  • Debates
  • Palestras
  • Filmes
  • Contadores de Histórias
  • Informática
  • Kumon
  • Inglês
  • Oficinas CIEE
  • Oficinas ESPRO

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